服裝設(shè)計(jì)連年被撤,專業(yè)生如何跨界轉(zhuǎn)型擁抱新機(jī)遇?:服裝設(shè)計(jì)

根據(jù)教育部對2023年高校本科專業(yè)備案審批的結(jié)果顯示,在23-24年度,教育部新增了1673個(gè)新專業(yè), 同時(shí)撤銷了1670個(gè)專業(yè)點(diǎn)服裝設(shè)計(jì) 。

撤銷數(shù)量創(chuàng)下了過去十年來的新高服裝設(shè)計(jì) , 相比22-23年度增加了將近一倍!

網(wǎng)易數(shù)讀也根據(jù)過去的數(shù)據(jù)總結(jié)出了 “2013-2022年被撤最多的專業(yè)排名”服裝設(shè)計(jì) ,

其中,藝術(shù)類專業(yè)被撤最多的又是 服裝與服飾設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì) 。

服裝設(shè)計(jì)連年被撤<strong></p>
<p>服裝設(shè)計(jì)
</strong>,專業(yè)生如何跨界轉(zhuǎn)型擁抱新機(jī)遇?:服裝設(shè)計(jì)

圖片來源:@ 網(wǎng)易文創(chuàng) 數(shù)讀

其實(shí)這也不是新鮮事了, 最近幾年被撤的專業(yè)名單中,服裝與服飾設(shè)計(jì)一直榜上有名服裝設(shè)計(jì)

不過服裝設(shè)計(jì) ,這也讓給了服裝專業(yè)的同學(xué) “第二次選擇的機(jī)會(huì)”:如果能在考研/留學(xué)時(shí)跨界轉(zhuǎn)型,也許會(huì)有新的機(jī)會(huì)!

那么服裝設(shè)計(jì)想轉(zhuǎn)專業(yè)的話服裝設(shè)計(jì) ,哪些賽道的就業(yè)前景更好?考研/留學(xué)上岸概率更高呢?

#1

時(shí)尚管理

M50 Winland Art

時(shí)尚管理不僅是時(shí)尚大類專業(yè)中最火爆的專業(yè)服裝設(shè)計(jì) ,甚至說它是“藝術(shù)留學(xué)咨詢數(shù)量最多的專業(yè)”都不為過:

“不強(qiáng)制要求作品集”、“跨界新興學(xué)科”、“直接對口時(shí)尚圈”、“就業(yè)前景好”……任何一個(gè)亮點(diǎn)拿出來,都是其他時(shí)尚類專業(yè)無法比擬的服裝設(shè)計(jì) 。

最關(guān)鍵的是,作為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)背景的同學(xué)申請時(shí)尚管理專業(yè)碩士課程,相比于其他人來說, 在時(shí)尚sense、設(shè)計(jì)語言解構(gòu)等方面都有明顯的優(yōu)勢服裝設(shè)計(jì) 。

服裝設(shè)計(jì)連年被撤<strong></p>
<p>服裝設(shè)計(jì)
</strong>,專業(yè)生如何跨界轉(zhuǎn)型擁抱新機(jī)遇?:服裝設(shè)計(jì)

在課程設(shè)置上服裝設(shè)計(jì) ,大多數(shù)時(shí)尚管理專業(yè)在前期主要學(xué)習(xí)時(shí)尚行業(yè)的分析方法,其間穿插了如 數(shù)字營銷、潮流預(yù)測、可持續(xù)設(shè)計(jì)等課程,橫跨設(shè)計(jì)與商科兩個(gè)方面;

中后期主要是偏商科的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)尚品位與思維,如 零售策略、創(chuàng)意開發(fā)、銷售戰(zhàn)略、全球區(qū)域規(guī)劃等,讓同學(xué)們通過了解時(shí)尚產(chǎn)品生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié)了解行業(yè)動(dòng)向服裝設(shè)計(jì) 。

另外, 幾乎所有的時(shí)尚管理專業(yè)都或多或少與時(shí)尚品牌有合作關(guān)系,方便同學(xué)們在實(shí)踐中對行業(yè)有更具象的認(rèn)知服裝設(shè)計(jì) 。

服裝設(shè)計(jì)連年被撤<strong></p>
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至于在未來職業(yè)選擇方向上服裝設(shè)計(jì) ,時(shí)尚管理專業(yè)也充滿了各種可能性,總的來說可以分為 買手崗、營銷崗、編輯崗三個(gè)大的方向,

對應(yīng)的具體崗位包括:

時(shí)尚產(chǎn)品買手、商業(yè)中心買手、國際品牌買手、秀場運(yùn)營、品牌策劃、商務(wù)拓展、公共關(guān)系維護(hù)、人力資源管理、時(shí)尚編輯等服裝設(shè)計(jì) 。

不同院校的時(shí)尚管理專業(yè),也都對應(yīng)了不同的就業(yè)方向服裝設(shè)計(jì) 。

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